"Fakt oder Fake"
Wie geht die EU mit Fehlinformation und Hassrede um?
Was unterscheidet eigentlich Fake News und Hate Speech voneinander? Die Welt verlagert sich immer mehr ins Digitale, damit ergeben sich neue Herausforderungen und Problemfelder. Auch vor der Politik macht diese Entwicklung keinen Halt. Umso wichtiger ist dann das Wissen darüber, wo neutrale Informationen leicht zugänglich zu finden sind, um sich ein eigenes Bild zu machen.
Gesetzgebungsprozesse in der EU – komplexe Abläufe und unverständliche Urteile? Um richtig zu verstehen, wie das EU-Parlament eigentlich arbeitet, wollen wir zusammen mit Schüler*innen ein anschauliches Planspiel durchführen. Neben der Vermittlung von grundlegendem Wissen steht vor allem die Stärkung der Verhandlungs- und Urteilskompetenz der Teilnehmenden im Vordergrund.
Was erwartet Sie?
Ein großer Baustein für die Mündigkeit vor allem junger Menschen ist das
Verständnis über politische Entscheidungsprozesse. Indem die Schüler*innen gemeinsam eine Verhandlung des EU-Parlaments über die neue Verordnung zur Regulierung von Desinformation und Hassrede simulieren, soll genau diese Fähigkeit gestärkt werden. Welche verschiedenen Positionen es gibt, was genau während eines Gesetzgebungsverfahrens passiert und welche Folgen für die Gesellschaft durch Fake News existieren, wollen wir in unserem Angebot vermitteln.
Informationen zum EU-Planspiel
Der für fünf Schulstunden angesetzte Workshop enthält verschiedene Methoden und Elemente, bei denen die Teilnehmenden sowohl in kleinen Gruppen als auch im großen Plenum über mögliche Positionen und Kompromisse debattieren können. Wie das Ergebnis am Ende aussieht, liegt ganz in der Hand der Schüler*innen. Unser Angebot richtet sich vorwiegend an Schüler*innen ab Jahrgangsstufe 10. Je nach vorliegendem Wissenstand ist aber auch die Durchführung in einer 9. Klasse möglich.
Falls Sie mehr erfahren wollen, melden Sie sich bei uns unter info@eiz-rostock.de und erkundigen Sie sich nach unserem EU-Planspiel.