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SUMMARY:Der Kleine Prinz & die Vielfalt Europas
DESCRIPTION:„Der Kleine Prinz &amp\; die Vielfalt Europas“ – Ein inte
 raktives Projekt für Grundschulen\nUnser neues Projekt „Der Kleine Prin
 z &amp\; die Vielfalt Europas“ verbindet auf spannende Weise Literatur\,
  Geografie\, Sprachen und Kultur miteinander. Dadurch bietet es den Schül
 erinnen und Schülern der 3. und 4. Klasse eine einzigartige\, vernetzte L
 ernerfahrung. Wir laden Sie herzlich ein\, an unserem 4- bis 5-stündigen 
 Projekt teilzunehmen und Europa gemeinsam zu entdecken.\nWas Sie erwartet\
 nIm Rahmen unseres Projekts „Der Kleine Prinz &amp\; die Vielfalt Europa
 s“ tauchen die Kinder nicht nur tiefer in die Europäische Union ein\, s
 ondern sie lernen auch verschiedene Sprachen und Kulturen Europas kennen. 
 Darüber hinaus reflektieren sie ihr neu erworbenes Wissen auf vielfältig
 e Weise. Hier ein kurzer Überblick über die spannenden Programmpunkte:\n
 \n 	Sprachenrallye: Die Schülerinnen und Schüler begeben sich auf eine 
 Entdeckungsreise durch Europa\, indem sie verschiedene Kapitel aus „Der 
 kleine Prinz“ in unterschiedlichen europäischen Sprachen suchen und les
 en. Dadurch wird nicht nur ihr Sprachbewusstsein gestärkt\, sondern auch 
 ihr geografisches Wissen erweitert.\n 	Sprachenmemory: In einem unterhalt
 samen Memory-Spiel lernen die Kinder das Wort „Danke“ in vielen europ
 äischen Sprachen kennen. Außerdem basteln sie ein kleines EU-Wörterbuch
 \, das ihnen nicht nur Freude bereitet\, sondern auch ihre Sprachkenntniss
 e nachhaltig vertieft.\n 	Kulturelle Persönlichkeiten: Die Kinder setzen
  sich mit bedeutenden europäischen Persönlichkeiten wie Clara Schumann\,
  Leonardo da Vinci\, Marie Curie und Astrid Lindgren auseinander. Dieses e
 rlesene Wissen testen sie dann in einem unterhaltsamen Rätsel.\n 	Philoso
 phische Reflexion: Zum Abschluss des Projekts reflektieren wir gemeinsam 
 über das berühmte Zitat aus „Der kleine Prinz“: „Man sieht nur mit
  dem Herzen. Das Wesentliche ist für die Augen unsichtbar.“ Dadurch wer
 den die Kinder dazu angeregt\, über wichtige Lebensfragen nachzudenken.\n
  	Kreatives Gestalten: Die Schülerinnen und Schüler gestalten zum Absch
 luss einen Button mit einem Motiv aus „Der kleine Prinz“. Diese kreati
 ve Aufgabe dient als schöne Erinnerung an das Projekt und rundet den Tag 
 ab.\n\nUnsere Projektziele\nMit unserem Projekt möchten wir die Schüleri
 nnen und Schüler in verschiedenen Bereichen fördern und weiterentwickeln
 . Unsere Ziele sind:\n\n 	Förderung des interkulturellen Verständnisses 
 und der sprachlichen Vielfalt\n 	Vertiefung der Kenntnisse über europäis
 che Länder und Kulturen\n 	Stärkung der Lesekompetenz und kreativen Fäh
 igkeiten\n 	Sensibilisierung für philosophische und ethische Fragen\n\nWi
 r sind davon überzeugt\, dass dieses Projekt eine bereichernde Lernerfahr
 ung für die Schülerinnen und Schüler darstellt. Lassen Sie uns gemeinsa
 m die kulturelle Vielfalt Europas erkunden und den Kindern die Bedeutung v
 on Literatur\, Sprache und Kultur auf spielerische Weise näherbringen.\nW
 ir kommen an Ihre Schule!\nMelden Sie sich gerne telefonisch bei uns oder 
 besuchen Sie uns vor Ort. Gemeinsam können wir das Projekt genau auf Ihre
  Schule und Bedürfnisse anpassen. Unsere Kontaktdaten finden Sie hier.\n
 \nDas Projekt wird unterstützt vom Ministerium für Wissenschaft\, Kultu
 r\, Bundes- und Europaangelegenheiten Mecklenburg-Vorpommern.\n\nDiesmal E
 IZ-Team ist mit dem kleinen Prinzen in Pasewalk unterwegs.
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